reede, 24. september 2010

NB! Lastevanemate koosolek!

Teisipäeval, 5.oktoobril 2010 kell 18.00 on kooli aulas lastevanemate koosolek!
1) Lektor Piret Luik Tartu Ülikoolist räägib, kuidas hoida oma last internetisõltuvuse eest.
2) Hoolekogu aruanne ja uue hoolekogu valimine.
3) Koolielu puudutav info.
4) Kohtumine klassijuhatajaga (vajadusel ka aineõpetajatega).

Loodan aktiivsele osavõtule!

P.S. Kui soovite individuaalselt vestelda, siis soovitan eelnevalt kokku leppida ja kohtuda enne koosolekut!

Tere, sügis!

Neljapäeval algas sügis! Õnneks läksid ilmad ka kohe ilusaks ja meie orienteerumismatk õnnestus samuti suurepäraselt. Mulle endale meeldis selle juures see, kui toredasti lauluga me vahepeal matkasime! :)

Aga alustame algusest - nädala algusest! :)

Sel nädalal õppisime eesti keeles nõid Nanna ja nukk Niinaga N-tähte, madu Muia, mamma Miia ja mutt Tutiga M tähte, utt Uudu ja mutt Tutiga T-tähte ja reedel viskasime kiire pilgu dogi Dooraga D tähele. Ikka kuulame ja loeme häälikuharjutusi, teeme kirjaharutusi töövihikus ja joonelises vihikus, loeme aabitsatekste oma uute sõprade tegemistest.

Hommikutervituseks valisime T-tähe salmi:

Teinekord on terega tegu.

Titad ei tea, et tere on tubli lapse tunnus.

Tark teretab tuttavat nii teel kui tares!

Tere- tere, tore pere!

Töövihiku ülesanded lähevad järjest keerulisemateks. Tööjõudlus on väga erinev. Iga päev võiks kodus veel üle vaadata, et ka tunnitöö tehtud oleks. Puudujad võiksid jälgida ekoolist, mida tunnis tehakse ja selle kodus iseseisvalt järgi teha. Muidu tulevad väga suured lüngad sisse!
Neljapäeval tegime esimest korda tahvliteksti. Seda püüame hakata tegema igal nädalal ühe korra (neljapäeviti). See tähendab seda, et me koostame ühiselt valitud teema järgi teksti kõik koos ja õpime seda nädala jooksul korralikult lugema. Mina trükin koostatud teksti arvutisse ja paljundan kõigile. Igaüks võib siis jutu ise illustreerida. Nii oleme oma jutu autorid ja illustraatorid! :)
Matemaatikas õppisime võrdlema suuremat/ väiksemat, pikemat/ lühemat, kõrgemat/ madalamat.


Kunstiõpetuses kuulasime muinasjuttu "Väike Mukk" ja maalisime selle järgi Mukki. Loodan, et nii mõnelegi ka pika jutu moraal "kohale jõudis". Püüame ikka arvestada kaaslastega ja neid mitte kiusata ega norida, olgu nad siis missugused nad on! Eks seda tasub tegelikult kõigil meeles pidada. ;)

Loodusõpetuses tutvusime mõningate puudega ja esmaspäeval teeme leheaabitsa. Selleks peab igaüks kaasa võtma viis puulehte: kase-, tamme-, vahtra-, haava- ja pihlaka lehe (igaks juhuks võib kaaslasele ka võtta, kui ta peaks ise unustama).
Liikluse- ja inimeseõpetuse tunnis rääkisime ikka koolitee ohutusest. Vaatasime liiklusmärke, mida oleme kohanud ja nuputasime nende tähendust. Ega ei olegi nii kerge!
Kõiki oma sellel nädalal õpitud oskusi saime rakendada ja kinnistada kooli ühismatkal. I ja II kooliaste pidi läbima vähemalt viis punkti. Esimeses punktis oli vaja nimetada Eestis kasvatatavaid teravilju ja juurvilju. Teises punktis pidi nimetama erinevaid rändlinde. Kolmandas punktis oli ülesandeks otsida Vanatehnika Varjupaigas olevaid erinevaid automarke. See ülesanne tekitas kõige rohkem elevust! Kes otsis auto numbrimärgilt tähti, kes püüdis vene tähti eesti keelde ümber mõelda. :D Aga väikese õpetajapoolse suunamisega saime ikka hakkama! Neljandas punktis oli vaja kirjutada haridustee aste-astmelt. See oli vist laste jaoks kõige keerulisem ja igavam küsimus. Lasteaia rühmadega saime küll hakkama, aga edasi pidi õpetaja mõtlema... . :D Viiendas punktis oli vaja teada Järva-Jaani EPiimas tehtavaid juustusorte. Ja viimases punktis pidi tegema kompositsiooni matkal kogutud materjalidest. Ilm oli ilus ja matkapäev ise ka huvitav ja põnev! Mis sest, et "natuke" väsitav. :)
Sel nädalal hakkas vaikselt tekkima ka väike sügisnäitus. Kui kellelgi on veel soovi midagi oma aia sügisandidest teistele vaatamiseks tuua, siis võite seda teha!
Toredat sügist!!!

reede, 17. september 2010

Meie nädal

Tere taas!

Hmm, millest siis alustada. Oli suhteliselt rahulik nädal. Midagi erilist nagu ei toimunudki... .

Eesti keeles alustasime häälikute ja tähtede õppimist. Sel nädalal said selgeks kolm täishäälikut: A, I ja E. A-d õpetasid meile kaksikutest päkapikud, õde ja vend Anna ja Aadam. I-d õpetas meile eesel Iia ja E-d õpetasid meile Anna ja Aadami ema Ene ja elevant Eedi, kes ei oska rääkida eesti ega ka muud keelt. Lihtsalt, et te teakiste, kui pole aabitsasse ise piilunud. :P Ja eks te peaksite meie aabitsa tegelastega ikka kursis olema, sest kui lapsed hakkavad teile Päka koolist ja sealsetest tegelastest jutustama, siis te peaksite ikka teadma, kellest on juttu.

Matemaatikas tutvusime ruumilistest kujunditest silindriga ja kordasime üle veel kuubi, ruudu, kera, ringi, ristküliku, risttahuka, püramiidi ja kolmnurga. Kui kujundid selged, asusime joonte ja hulknurkade juurde. Selged peaksid olema nüüd uued mõisted: kõverjoon, sirgjoon, sirglõik, hulknurk. Harjutame joonlaua kasutamist ehk sellega sirge joone tõmbamist. Mõni sattus nii hoogu, et hakkas eesti keeles tähti ka joonlauaga kirjutama. :D ( See muidugi lubatud ei ole.)

Liiklusõpetuses tegime selgeks, mis on sõidu- ja kõnnitee ning kes on liikleja. Loodame lähitulevikus (septembri kuu jooksul) politseilt lõpuks ka oma Liiklusaabitsad kätte saada, et neid ilusaid värvilisi pilte töö tegemiseks paljundama ei peaks.

Inimese õpetuse tunnis oli enamus lastel ilusti kodune töö, lapse kasvu pildirida, tehtud ja need kaunistavad praegu meie tagumisi kappe. Kusjuures hästi tore on jälgida, kuidas isegi suuremate klasside õpilased neid vahetunnis uudistamas käivad. :) Lisaks tutvusime iseendaga. :)

Loodusõpetuses käisime õues, vaatlesime ja otsisime sügise tunnuseid, korjasime meisterdamiseks materjale ja lasime end pisut lõdvaks. Üsna raske on juba kolmandat nädalat paigal püsida ja vait olla, õpetajat kuulata. Vahepeal tahaks ju kisada ja joosta ja niisama lobiseda, eks! :D

Kunstiõpetuses - oo, kui ilusad tööd meil on. Seinal on rebitud sügisõunad, maalitud "Seened metsas" ja aknalaual ilutsevad voolitud/ meisterdatud siilikesed. Kahjuks ei ole mul isiklikku fotokat, millega neid ilusaid töid jäädvustada ja teile siia üles riputada. Et, kui kellelgi on see võimalus ja viitsimine, siis võiksite klassist läbi hüpata, mõned klõpsud teha või ka niisama vaatama tulla, mis me teinud oleme! Olete alati teretulnud!

Parandusõppesse sai testimine ka läbi viidud. Esialgu võtan rühma kõik, kellel on lugemine algtasemel (veerivad). Järgmisel nädalal saadan kodudesse avalduse blanketid. Parandusõpet ei ole vaja peljata (nagu paljud lapsed teevad). See on toetav tund, mis aitab lapsel puudujääke tasa teha või niisama pingevabalt eesti keelt või matemaatikat harjutada. Seal on võimalik mängida keelt arendavaid mänge ja läbi viia ka muid mänge, milleks tavatunnis lihtsalt aega ei jää.
Koorilaulu lapsed ei saa osaleda parandusõppes neljapäeviti. Ja kunstiringi lapsed liituvad kunstiringiga lihtsalt peale parandusõppe tundi. Õpetaja arvestab sellega.

Päeviku täitmine läheb meil juba palju libedamalt kui alguses. On paar aeglasemat õpilast, aga nüüd leiavad vist juba kõik õige päeva üles ja teavad kuhu mida kirjutada on vaja. Kindlasti aga laske tunniplaan ette ära täita! See on väga suureks abiks ja hoiab palju tunni väärtuslikku aega kokku!

Üks väike mure ka: ei ole veel kõigil lastel kiirköitjaid. Palun saatke need kooli, sest meil on kogunenud juba töölehti, mis vajaksid köitmist. Vastasel juhul kaovad need lihtsalt ära ja sellest oleks äärmiselt kahju!

Vihikuülesanded tuleks kindlasti kodus ära täita ja kooli tagasi tuua. Kui laps ei tagasta vihikut õigeaegselt, tekib palju segadust, sest ma ei saa järgmist ülesannet ette teha. Laps ei saa sellest aru, kui ma annan teistele vihiku uue ülesandega, aga temal on veel eelminegi kontrollimata või hoopis vihik kodus.

Eelinfo: järgmisel nädalal algab sügis ja meie koolis on sel päeval traditsiooniline orienteerumismatk. Palun siis lastel ikka ilmastikule vastav riietus ja jaltsid selga ja jalga panna!
Ja tegelikult võiks riietus neil iga päev olla selline, millega kannataks ka välja minna, sest iial ei või teada, mis õpetajal pähe tuleb! :)

Kena suve lõppu!

pühapäev, 12. september 2010

Tihe nädal :)

No nii, esimene terve koolinädal on nüüd läbi. Palun vabandust, et ei jõudnud reedel postitust teha. Aga parem hilja, kui üldse mitte, eks! :)
Nädal oli tihe ja kiire. Tähistasime kolme lapse sünnipäevasid: teisipäeval Lisethil, kolmapäeval Andrisel. Neljapäeval oli Alina sünnipäev, aga ta kahjuks puudus. Mina ise puudusin lapse haigestumise tõttu kolmapäeval, aga mind asendas Heli ja usun, et nad said hästi hakkama.
Sel nädalal oli meil juba ka sügist tunda, s.t. et meil oli juba päris palju puudujaid, kellele olid arvatavasti ilmad liiga teinud. Koolis on üsna palju ka nohuseid lapsi. Nii et sööme aga vitamiine ja peletame pisikuid, niipalju, kui see meie võimuses on! ;)

Mõned meeldetuletused:
- palun vaadake üle, et õpikutel ja tööraamatutel oleksid ümbrised olemas.
- kõikidel asjadel, kaasa arvatud pliiatsid võiks olla nimi peal. Kindlasti peaks olema tööraamatutel nimi peal - ei piisa, kui vaid sees on, sest kui hakkame vihikuid jagama, võtab nime seest otsimine kaua aega.
- koolis hoiame liikuvat aabitsat, kirjatehnika vihikut, väikseid vihikuid ja kiirköitjat. Viimast ei ole kõigil veel toodud! Palun saatke need kooli, sest meil on juba kogunenud töölehti, mis vajaksid kiirköitjasse panemist (muidu kaovad need ära).
- kunsti- ja tööõpetuse vahendite jaoks on igal lapsel oma riiul olemas. Ka need asjad võiksid olla koolis, sest vahel võib neid ettearvamatult vaja minna. :) Nt. käärid, värvilised paberid (nii ühe- kui kahepoolsed), vildikad, pliiatsid, liim jm.
- päevikus peaks olema nädala tunniplaan täidetud. See lühendab päeviku täitmise aega tunduvalt! Piisab, kui on märgitud eesti keel E, matemaatika M, loodusõpetus LO, inimeseõpetus IN. ÕP., kunstiõpetus KU, muusikaõpetus MU, kehaline kasvatus KK.

Neljapäeval koostasime koos lastega ka klassi oma reeglid, millest püüame kinni pidada. Igaüks pani ka "käe alla" ehk lõikasime kunstiõpetuse tunnis oma käe jälje värvilisest paberist välja.
Eesti keeles sai aabitsaeelne periood läbi ja nüüdsest hakkame tähti meelde tuletama.
Vaikselt püüan välja selgitada ka parandusõppe lapsi.

Alates neljapäevast toimib ka meie klassil eKool. Selleks sisenega aadressil: delta.ekool.eu ja liituge (koostage taotlus oma esimeses klassis käiva õpilase kohta).

Lugemiseni!

reede, 3. september 2010

tundide ajad + tunniplaan

Lisan siia ka tundide ajad ja tunniplaani:

1. 8.00-8.45
2. 8.55-9.40
3. 9.55-10.40
4. 10.55-11.40
5. 11.55-12.40
6. 12.50-13.35
7. 13.45-14.30

ESMASPÄEV:
1. EESTI KEEL
2. EESTI KEEL
3. MATEMAATIKA
4. KUNSTIÕP.
5. KUNSTIÕP.
6. KOOR

TEISIPÄEV:
1. KEH.KASV.
2. MATEMAATIKA
3. EESTI KEEL
4. KLASSIJUH.
5. PARANDUSÕP.

KOLMAPÄEV:
1. EESTI KEEL
2. MATEMAATIKA
3. INIMESEÕP.
4. MUUSIKA
5. PARANDUSÕP.
6. KUNSTIRING
7. KUNSTIRING

NELJAPÄEV:
1. MATEMAATIKA
2. MUUSIKA
3. EESTI KEEL
4. EESTI KEEL
5. KUNSTIÕP.
6. PARANDUS/ KOOR

REEDE:
1. LOODUSÕP.
2. EESTI KEEL
3. KEH.KASV.

Esimene esimene september

1. septembril 2010.aastal astusin ma esimest korda lavale esimese klassi õpetajana. Abiturientide käekõrval toodi lavale 23 esimese klassi õpilast. Kuna me olime lastega omavahel juba tuttavad, siis suuremat hirmu ega ärevust polnudki. Aktusel räägitust vist ei tea lavalolijad ise küll midagi (vähemalt minul endal küll midagi kohale ei jõudnud). Direktor pidas kõnet, andis esimese klassi õpilastele aabitsad, küsis kelleks keegi saada tahab. On oodata, et meie seast sirgub palju politseinikke ja kokkasid. Veel taheti saada lasteaia õpetajaks, loomaarstiks, hobusekasvatajaks.

Peale aktust tulime traditsiooniliselt rongkäigus koolimajja. Ikka koolilipp ja direktor ees ja selle järgi esimese klassi õpilased abiturientide käekõrval ja teised klasside kaupa järel. Sel aastal oli üllatavalt ilus ja korralik rongkäik. :) Koolimaja ees kivi juures tegime pilti ja sellele järgnes klassijuhataja tund. Kuna õpilasi on palju, siis pidime selle kahes osas tegema. Lühidalt sai tutvustatud kooli kodukorda: tunnid algavad kell 8. Esimese klassi lapsed peaksid kohal olema vähemalt 10-15 minutit enne, et tunni alguseks valmis olla. Alguses võtavad "eeltööd" ikka väga palju aega. Koolis on kohustuslik kanda vahetusjalatseid ja tore oleks, kui igapäevane riietus ei oleks dressid. Need jäägu kehalise tunniks. Kehalises kasvatuses on vajalikud vahetusriided, vahetusjalatsid, vahetussokid. Peale kehalist kasvatust on võimlas võimalik end ka pesta, selleks olgu lapsel ka väike rätik kotis. Kehalise asjad võiks tuua nädala esimeseks tunniks kooli ja nädala lõpus koju viia (pesemiseks). Liiklusest sai räägitud juba suvelõpu peol. Järgigem siis ikka liikluseeskirju! Teie nõusolekul esimesel poolaastal numbrilist hindamist ei toimu. Kodustel põhjustel puudumisest peab kooli kodukorra järgi teatama klassijuhatajale ette. Kui laps puudub muul vabandaval põhjusel, siis teatage sellest kirjalikult või suuliselt klassijuhatajale. Kui laps puudub koolist kolm või rohem päevi, peaks esitama arstitõendi.

E-kooli peaks korda saama järgmisel nädalal. Aga sellegipoolest on meil päeviku täitmine kohustuslik. Siinkohal palve teile, et püüdke lapsele õpetada päeviku süsteemi. Päeviku täitmine võtab meil ikka väääääga kaua aega. Palun jälgige, et lapsel oleks täidetud nädala tunniplaan, siis saame päeviku kergema vaevaga täidetud. Alates järgmisest nädalast võtame kasutusele kergema tunniplaani, kus E tähistab eesti keelt, M matemaatikat, LO loodusõpetust, IN inimeseõpetust, MU muusikaõpetust, KK kehalist kasvatust, PAR parandusõpet, KLJ klassijuhataja tundi, KOOR koorilaulu. Klassijuhataja tunnis hakkame käsitlema liikluskasvatust. Parandusõppesse valin ma esimese veerandi või poolaasta jooksul õpilased, kes vajavad õpiabi ja saadan koju avaldused, kus saate anda nõusoleku lapse parandusõppes osalemiseks. Koorilaulu valib õpetaja laululapsi, kes peavad hästi viisi. On laulupeo aasta ja väga oluline, et meie kool saaks jätkata laulupeol osalemise traditsiooni. See kujundab ju ka kooli mainet!

Peale minu õpetavad esimeses klassis veel muusikaõpetust õp Kalli Vainula ja kehalist kasvatust õp Aili Vaasli, 1.-2. klassi kunstiringi juhendab õp Katrin Nurmetalo. Kunstiring hakkab toimuma kolmapäeviti 6.-7.tunni ajal. Kunstiringi kuumaks on 25 krooni.

Kunstiõpetuse asjad saatke kooli, siis on vajalikud vahendid õigel ajal olemas. Igal lapsel on oma asjade hoidmiseks kapis üks riiul. Kiirköitjad, liikuvad aabitsad ja kirjatehnika vihikud hoiame koolis. Kiirköitjatesse kogume täidetud töölehed.

Esimesed päevad on olnud üsna väsitavad. :D Aga eks iga asi vajab harjumist ja harjutamist.
Olgem positiivsed! Päikest sooviks väga!

Suvelõpu pidu

26.augustil pidasime suvelõpu pidu. Kohale ei saanud tulla neli tulevast koolilast. Mängisime teretamise mängu, võistlesime, kuulasime politseid, kordasime "Tähestiku rocki" ja sõime kooki.
Võistluste tulemused on suures saginas kaduma läinud ja ka kohapeal ununes kokkuvõte tegemine. Kui kogemata paberid üles leian, panen siia üles. Parem hilja, kui üldse mitte! :)
Politseist oli meile külla tulnud noorsoopolitseinik Malle Hermanson, kes rääkis meile, kuidas ohutult liigelda. Püüame siis järgida liikluseeskirja ja olla oma lastele ka liikluses eeskujuks! Tuletati meelde, et jalgrattaga võib esimese klassi laps liigelda vaid õuealal, metsas, põllul, aga mitte liikluses! Autoga sõites peame meeles, et ka lühikesel sõidul on vajalik kasutada turvavarustust (turvapatja, turvarihma). Ärgem unustagem kontrollida, et lapsel oleks kindlasti ka helkur riiete küljes - paremal pool, auto tulede kõrgusel!
Peale politsei juttu kordasid lapsed esimesel koolipäeval esinemiseks lasteaias õpitud "Tähestiku rocki" ja vanemad olid samal ajal õppeala juhataja tarka juttu kuulamas.
Lõpetuseks maitsesime huvijuht Heli küpsetatud kooki ja vestlesime koolituleku teemadel.
Lastega vesteldes tuli välja, et ainult üks neist ei taha kooli tulla (vanem õde käib koolis), aga teised kõik juba ootavad kooliaega. See on küll tore, sest tegelikult on koolis väga tore! Mina ise olen ka energiat ja tegutsemisindu täis ja loodan, et eelnev töö lastega tasus vaeva!
Kena suve lõppu!
P.s. Kui kellelgi on pilte suvelõpu peost, siis oleks tore, kui saaks neid ka siia üles panna. Ega ma veel ei oska, aga olen valmis õppima. :D